1)O mês de junho de 2009 registrou temperaturas abaixo de 0°C nas regiões Sul e Sudeste do Brasil. Enquanto isso, no mesmo período, a Espanha registrou 44°C. O que explica temperaturas tão diferentes?
R.: O movimento de translação determina estações do ano opostas no dois hemisférios. Assim, o que explica a diferença tão grande de temperatura é o fato de no mês de junho ser inverno no Brasil (hemisfério sul) e verão na Espanha (hemisfério norte)
2)Identifique uma consequência para vida humana na Terra se não houvesse movimento de rotação.
R.: Em um lado teríamos apenas dia e outro lado teríamos apenas a noite. Com isso seria difícil a sobrevivência humana.
3)Por que as áreas mais próximas do equador apresentam menores variações de temperatura ao longo do ano?
R.: Porque os raios solares incidem perpendicularmente durante o ano todo nas regiões próximas ao equador
4)Identifique três capitais brasileiras localizadas na região equatorial.
R.: Macapá, Manaus e Belém
5)Os estado do norte do Brasil nunca adotaram o horário de verão. Você saberia explicar por quê?
R.: Porque nas regiões equatoriais não há grade diferença na duração de dias e noites
domingo, 18 de maio de 2014
segunda-feira, 12 de maio de 2014
Astronomia: Estações do Ano
Elas acontecem devido ao movimento de translação em conjunto com existência da inclinação de 23°27’ do eixo terrestre em relação ao plano da elíptica. Logo temos:
Equinócio: dias e noites iguais (ocorre aproximadamente em 21 de março – início do outono, para o hemisfério sul, ou da primavera, para o hemisfério norte e em 23 de setembro – início da primavera para o hemisfério sul, ou do outono, para o hemisfério norte. Neste momento o Sol encontra-se perpendicular (90°), ao meio dia, na Linha do Equador.
{Verão: dias mais longos que as noites
Solstício:
{Inverno: noites mais longas que os dias
Astronomia: Movimento de Translação
Translação é um movimento que a Terra executa em torno do Sol de forma elíptica. Durante o deslocamento desse movimento, a Terra viaja a uma velocidade de cerca de 108 mil quilômetros por hora.
Para a conclusão do movimento de translação, são necessários - segundo os astrônomos - 365 dias e 6 horas (um ano). Portanto, tal movimento é responsável pela sucessão dos anos, além de influenciar diretamente na composição das estações do ano (primavera, verão, outono e inverno), pois em alguns períodos do movimento, a Terra modifica sua posição em relação ao Sol, alterando a intensidade de luz e calor que incide no planeta, o que é explicado no vídeo passado anteriormente e na imagem abaixo:
O movimento de translação do planeta Terra e a inclinação do seu eixo imaginário também têm consequências:
- As estações do ano (Primavera, Verão, Outono e Inverno).
- A desigualdade dos dias e das noites (O facto de, em algumas alturas do ano, os dias serem muito grandes, e as noites pequenas, e vice-versa).
Astronomia: Fuso Horarários
Os fusos são o resultado da divisão da circunferência terrestre (360°) pelas 24 horas do dia. Isto é:
Fuso Horário = (360°)/24h
- Logo, temos que: 1 Fuso Horário = 15°, que por sua vez é = 1h.
1F = 1h = 15°
A partir do meridiano de Greenwich, são estabelecidos 24 fusos horários, com 15° cada um;
São 12 fusos para leste e 12 para oeste;
- Dentro de um fuso, todos os lugares possuem a mesma hora;
- Para leste as horas aumentam; para oeste as horas diminuem.
Astronomia: 1ª e 2ª Lei de Kepler
1ª Lei De Kepler
"O planeta em órbita em torno do Sol descreve uma elipse em que o Sol ocupa um dos focos"
Esta lei definiu que as órbitas não eram circunferências, como se supunha até então, mas sim elipses.
A distância de um dos focos (F1) até o objeto, mais a distância do objeto até o outro foco (F2), é sempre igual não importando a localização do objeto ao longo da elipse.
Esta lei definiu que as órbitas não eram circunferências, como se supunha até então, mas sim elipses.
A distância de um dos focos (F1) até o objeto, mais a distância do objeto até o outro foco (F2), é sempre igual não importando a localização do objeto ao longo da elipse.
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As leis de Kepler, com duas órbitas planetárias:
(1) As órbitas são elipses, com pontos focais ƒ1 e ƒ2 para o planeta 1 e ƒ1 e ƒ3 para o planeta 2. O sol está no ponto focal ƒ1.
(2) Os dois setores sombreados A1 e A2 possuem a mesma área superficial e o tempo para o planeta 1 percorrer o segmento A1 é igual ao tempo para percorrer o segmento A2.
(3) A relação entre os períodos dos planetas 1 e 2 está na proporção a13/2 : a23/2
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2ª Lei De Kepler
"A linha que liga o planeta ao Sol varre áreas iguais em tempos iguais".
Esta lei determina que os planetas se movem com velocidades diferentes, dependendo da distância a que estão do Sol.
- Periélio é o ponto mais próximo do Sol, onde o planeta orbita mais rapidamente.
- Afélio é o ponto mais afastado do Sol, onde o planeta move-se mais lentamente.
Para mais informações assista o vídeo abaixo retirado do youtube:
Astronomia: Movimentos de Rotação
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Supõe-se que o primeiro cientista a propor que a Terra possui movimento de rotação e de translação foi Aristarco de Samos, que, por estas teorias, foi acusado de impiedade .Diógenes Laércio, porém, atribui esta hipótese a Filolau de Crotona ou a Hicetas de Siracusa.
A rotação da Terra é o movimento que ela executa revolvendo-se sobre si mesma, além de ser responsável pela alternância entre o período de tempo denominados dia e noite.
A duração do assim chamado dia sideral (o tempo necessário para a Terra completar uma volta completa sobre si, ou seja, 360 graus exatos) é de 23 horas, 56 minutos, 4 segundos e 9 centésimos (23h 56min 4,09s). Em relação ao Sol, o tempo de rotação médio(o dia solar médio) é de 24 horas. O dia solar ( o período entre duas passagens sucessivas do Sol sobre o meridiano local) varia ao longo do ano, sendo contudo sempre superior ao dia sideral.
A velocidade com que a Terra percorre tal órbita é variável ao longo do ano (segunda lei de Kepler), mas esse movimento dá-se com a velocidade em média por volta de trinta quilômetros por segundo: a cada segundo, a Terra desloca-se 30 quilômetros no espaço em sua trajetória em torno do Sol, a velocidade de rotação da Terra pode ser medida a partir de experimentos simples que utilizam materiais de baixo custo.
Fontes: http://www.brasilescola.com/geografia/movimento-rotacao.htm
http://www.suapesquisa.com/geografia/movimentos_terra.htm
http://educacao.uol.com.br/disciplinas/geografia/movimentos-da-terra-rotacao-translacao-e-estacoes-do-ano.htm
https://www.youtube.com/watch?v=qc1rzryczdw
Para mais informações, aqui consta um vídeo retirado do youtube:
Fontes: http://www.brasilescola.com/geografia/movimento-rotacao.htm
http://www.suapesquisa.com/geografia/movimentos_terra.htm
http://educacao.uol.com.br/disciplinas/geografia/movimentos-da-terra-rotacao-translacao-e-estacoes-do-ano.htm
https://www.youtube.com/watch?v=qc1rzryczdw
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